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Psycholinguistik

Ein Lehr- und Arbeitsbuch
BuchGeheftet
300 Seiten
Deutsch
Narr20201. Aufl.
Was geschieht, wenn wir sprechen, schreiben, anderen zuhören oder etwas lesen? Wie lernen Kinder die Muttersprache? Und was läuft bei Sprachstörungen wie Stottern eigentlich schief? Diese scheinbar einfachen Fragen sind tatsächlich komplex und nur im interdisziplinären Dialog von Linguistik, Psychologie und Neurowissenschaften zu beantworten. Dieses interdisziplinäre Forschungsfeld nennt sich Psycholinguistik,...mehr
EUR24,99
erscheint neu im Juni

Produkt

KlappentextWas geschieht, wenn wir sprechen, schreiben, anderen zuhören oder etwas lesen? Wie lernen Kinder die Muttersprache? Und was läuft bei Sprachstörungen wie Stottern eigentlich schief? Diese scheinbar einfachen Fragen sind tatsächlich komplex und nur im interdisziplinären Dialog von Linguistik, Psychologie und Neurowissenschaften zu beantworten. Dieses interdisziplinäre Forschungsfeld nennt sich Psycholinguistik, und das vorliegende Buch behandelt die Kernthemen des Faches: Sprachproduktion, Sprachverstehen, Spracherwerb und Sprachstörungen. Zwei kleinere Praxiskapitel stellen Berufsfelder für Psycholinguisten sowie Basistechniken des Experimentierens und Analysierens dar. Großen Wert legt das Buch auf die empirische Forschungsmethodik und -Technik einerseits und auf theorie- und modellgeleitetes Argumentieren andererseits.
Das Buch ist didaktisch konzipiert: zahlreiche Aufgaben, Zusammenfassungen, ein Glossar und kommentierte Literaturhinweise ergänzen den Text. Umfangreiches Bonus-Material für Dozenten und Studierende steht online kostenlos bereit (Lösungen zu den Aufgaben, farbiges Bildmaterial, Multiple-Choice-Tests zur Selbstkontrolle des Textverständnisses, Klausuren und Musterlösungen dazu, Handouts für die Lehre).
Details
ISBN/GTIN978-3-8233-6775-8
ProduktartBuch
EinbandartGeheftet
Verlag
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum15.06.2020
Auflage1. Aufl.
Seiten300 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.28984123

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis1. Einleitung
2. Spracherwerb
3. Sprachproduktion
4. Sprachverstehen
5. Störungen
6. Nichtsprachliche Faktoren
7. Service
Anhang

Autor

Prof. Dr. Minika Rathert ist Universitätsprofessorin (W2) für germanistische Linguistik an der Bergischen Universität Wuppertal.
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